2020年南通市初中毕业升学体育考试涉及解说南通市教育局1.问：2020年南通市初中毕业升学体育考试考区是如何设置的？问：根据同一个招收区域设置一个考区的原则，全市共计成立海安、如皋、如东、海门、启东、通州、南通市区7个考区。通州湾示范区试题划入通州考区。崇川区、港闸区、开发区和市直学校拆分为南通市区考区。
2.问：2020年南通市初中毕业升学体育考试考试时间是如何确认的？问：由于疫情影响，全市初三年级2020年春季学期开学时间为3月30日。为确保初三学生有更为充份的训练迎考时间，2020年南通市初中毕业升学体育考试决定在5月20日至6月10日之间展开，较往年延期一个月左右时间。
3.问：考试期间对实施疫情防控常态化工作有何拒绝？问：各考区制订的工作方案中须要专门具体疫情防控涉及措施。严苛实行考点封闭式管理，有痉挛、腹痛等症状者不准不得转入考点，有涉及症状的试题统一安排待后参加考试。考试不准决定在室外展开，强化过程性管理，人与人之间维持合理距离。
作好环境保洁消毒工作。4.问：2020年南通市初中毕业升学体育考试较往年有哪些主要调整？问：今年考试的组织采行“送考回校”方式，个别条件不具备的学校，经学校申请人、主管部门表示同意，可借出附近学校场地。今年中止女子 800 米、男子 1000 米耐久性跑完及最合适项目游泳 100 米考试。
部分项目对考试规则不作了优化。跳绳项目，在统一获取考试跳绳的基础上，学生可选择自带标准完全一致的跳绳参加考试；200米、仰卧起坐、跳绳项目，原本只有 1 次考试机会，今年皆再行减少 1 次机会，学生可从两次考试中挑选最差一次成绩算入总分。5.问：申请人免试、减试摇摆不定中举的试题需递交哪些材料？问：一是医疗机构证明，海安、如皋、如东、海门、启东、通州考区试题需开具县级医院及以上医疗机构证明，南通市区考区试题需开具三级甲等及以上医疗机构证明。
二是学校意见，需经体育任课教师、班主任、分管校长签署和学校盖章。试题将以上涉及证明材料报当地教育行政部门审查。市教育局关于印发2020年南通市初中毕业升学体育考试方案的通报各县（市、区）教育局（教体局）、市经济技术开发区社会事业局、通州湾示范区社会管理保障局，市直有关学校（单位）：根据省教育厅涉及拒绝，切实做好我市2020年初中毕业升学体育考试（以下全称“体育初中”）工作，现将《2020年南通市初中毕业升学体育考试方案》印发给你们，并明确提出如下意见：一、全市所有应届初中毕业生及录取低一级学校的往届初中毕业生均须参与体育初中，体育统考成绩按规定算入毕业升学考试总分。二、全市共计成立7个考区。
各县（市）、通州区的体育初中工作，由各地教育行政部门明确的组织实行。崇川区、港闸区、开发区和市直学校的体育初中考务工作由市教育考试院负责管理。
通州湾示范区试题参与通州区体育初中。三、全面强化的组织领导。各县（市）、通州区教育行政部门负责管理本考区体育初中的组织领导和专责协商工作，制订体育初中实施方案，实施经费确保，抓好体育初中考风考纪监察工作，强化部门间协同因应，严苛落实工作责任，保证体育初中安全性规范有序。
录取部门负责管理体育初中的组织与实行，严肃积极开展考务培训。学校负责管理试题的训练与指导，作好试题安全性教育和服务确保工作。各考点负责管理作好考试服务和确保工作。
四、严苛实施安全性防范措施。各县（市、区）教育行政部门、录取部门和各学校要坚决“安全性第一”的原则，强化试题安全性教育与管理，严苛实施安全性责任制，强化与公安、交通、市场监管和卫健等部门协作，完备应急措施，严肃积极开展学校食品安全、交通运输、考点场地、器材（鎗）设备的安全性管理与检查。体育初中过程中，各考点不应在现场配有专业医护人员，及时适当作好考试过程中应急急救工作。
五、实施疫情防控常态化工作拒绝。各县（市、区）教育行政部门、录取部门和各学校要专责抓好疫情防控和体育初中工作。各考区制订的工作方案中须要专门具体疫情防控涉及措施，将疫情防控的各项拒绝实施到体育初中的各个环节。严苛实行考点封闭式管理，转入考点人员须要严格执行温度检测，有痉挛、腹痛等症状者不准不得转入考点。
考试区域设置警戒线和警戒标识，除试题和与考试涉及人员外，其他人员不准不得转入考试区域。强化过程性管理，防止人员挤满。六、森严的组织试题体格检查。
体育初中前，所有试题必需参与由教育行政部门、录取部门统一组织的体格检查（体检标准按原国家教委1994年授予的《中等学校体检标准》继续执行），并按南通市教育考试院印发的中考身体检查统一软件格式展开身体检查信息采集。要尤其推崇试题的心肺功能检查，凡因患心血管等疾病不适合参与体育初中的试题，必需按照有关规定，主动申请人免试或减试；学校不应遵守告诉和警告义务。
七、坦率考风考纪。各县（市、区）教育行政部门、录取部门和学校要将秉持堕党风廉政和考风考纪拒绝跨越体育初中过程中，主动拒绝接受驻纪检组监督，严苛选派裁判员、监察员和其他工作人员，严肃的组织业务培训，具体工作纪律，签定守纪承诺书，实施裁判员与考试项目随机派位等措施，保证体育初中公开发表、公平、公正。
对在体育初中工作中不继续执行规定和拒绝，不严肃尽职尽责，再次发生违纪违规问题，导致考试事故或其他不良影响的，将依据涉及规定和纪律追究责任有关领导和当事人的责任。八、各考区体育初中工作方案于5月15日前报市教育局审查后，方可实行。
附件1：2020年南通市初中毕业升学体育考试方案附件2：2020年南通市初中毕业升学体育考试项目和评分标准南通市教育局2020年4月30日2020年南通市初中毕业升学体育考试方案一、考试对象全市所有初中应届毕业生及录取低一级学校的往届初中毕业生。二、考试时间2020年5月20日至6月10日。三、考试项目和总分1．试题体育考试成绩还包括体育过程性测试、毕业升学体育考试（以下全称“体育初中”）两个内容构成。
体育过程性测试30分，体育初中30分，总成绩总计60分，算入中考总分。2．体育初中内容参见《2020年南通市初中毕业升学体育考试项目和评分标准》（附件2）。四、考试规定1．选自考试项目。试题通过《南通市中考管理系统平台》自律自由选择考试项目，在学校统一组织下自律已完成网上证实工作。
各校要尤其警告试题，一旦试题自律自由选择并证实考试项目后，系统将自动瞄准信息，不得变更。具体实施时间另行通知。
2.规范设置考场。考试期间，考场必需封闭式管理。要科学设置各项目考位，考试现场需配有视频监控系统，提升体育初中的诚信度、透明度和权威性。
所有考试项目皆采行“送考回校”的方式，利用学校自身场地展开测试，个别条件不具备的学校可以向当地教育行政部门申请人借出附近学校场地。测试场地需由当地教育行政部门实地检查竣工验收后方可用于。3.统一测试器材。各地要按照《2020年南通市初中毕业升学体育考试项目和评分标准》中“场地器材”拒绝，统一调配测试器材或使用出售服务等形式贯彻确保考试条件，实施好全程视频监控。
凡用于电子器材测试的项目，须要所有考点统一实行。五、的组织拒绝1．严苛选派考务人员。
各考点不应成立裁判长，负责管理考试项目的技术评判和考试过程中试题类似情况处理。裁判员、监察员等考试工作人员，由教育行政部门和纪检监察部门牵头从非初中学校中选派产生。体育初中选调的裁判员、监察员和其他工作人员必需思想端正，作风严谨，纪律观念强劲，具备较高的业务水平和的组织能力。参予体育初中的裁判员、监察员和工作人员必需经过培训、考核和签定承诺书。
2. 严苛考点管理。体育初中期间，祗考区（打算活动区域）不应比较独立国家。所有考务人员不应统一标识，配戴工作证件进场，不得装载通信工具，依法掌控出入，按岗赴任，不准串岗。送考人员不准转入考场。
3. 各考点在考试规定时间和区域内，作好试题试题教育等各项打算工作，保证试题按时检录进场。4．规范现场监督。
体育初中各项目现场、各环节皆要成立监察员。监察员负责管理监记考试成绩，保证准确无误。测试过程中，试题临场经常出现突发事件时，裁判员要对突发事件及时、精确记录和裁判，监察员不应严苛遵守监督责任，报裁判长审查表示同意后，在不违背测试规则的前提下，确认当日参加考试或申请人缓试。
试题考试成绩应该场发布。5．无故不参与体育初中的试题，该项目成绩为零分。
6．市内毕业的往届生体育过程性测试成绩以原应届时过程性成绩不尽相同，市外毕业的往届生以体育统考成绩替代。7．5月底前，各地已完成试题过程性测试成绩审批和请示工作。6月18日前，已完成试题体育考试总成绩请示工作。
六、对病、残试题体育初中的处置办法1. 免试对象：对于合乎国务院规定的残疾标准的学生（需开具县级及以上残联核准的残疾证），可申请人免试，并按30分算入中考总分。2. 减试对象：因先天或后天导致身体失去部分运动能力的试题，可申请人减试。合乎减试条件的试题，按《南通市中等学校招收体育考试改革实施办法》（通教放〔2013〕4号）继续执行。
项目全部减试的，按24分算入体育中考总分。3. 缓试对象：因近期或临场再次发生伤病等突发事件无法参与体育初中的试题，可申请人缓试。
缓试由各考区统一组织，测试方法与规则恒定。缓试时，选考项目不应测试三个项目。如到时仍无法参与缓试者，选考项目每缺考一项，该项目按6分绝非成绩。2．测试规则（1）垫球不应一直站于测试区域内，过程中可以移动、调整脚步，出有区域后应立即返回测试区域内。
（2）测试过程中，试题所垫排球落地或持球为一次测试完结，或试题超过本项目评分成绩，测试人员收到“停车” 的口令（哨声）后，试题中止垫球，很快持球。（3）垫球过程中经常出现以下现象皆只作为调整，计次数：测试区域外触球、垫球高度严重不足、用传球等其他方式触球。（4）每试题可得2 次测试机会，记录其中最差一次成绩。（十）足球运球绕行杆射门1．测试方法：（1）场地器材：在足球场上展开，测试区域长30米，长6米，起点线至第一杆距离为8米，各杆间距3米，共计另设5根标志杆，标杆低1.2米，标杆距两侧边线各3米，球门低2米、长3米，射门线距球门线中点垂直距离为6米，起点线中点划一圆点为出发点（必需从出发点开始），点、杆需在一条直线上，球门立柱两侧圴用低2米、长1.5米的控球相同（闻测试场地图）。
用于4或5号球若干只（可采买球）。（2）试题车站在起点线出发点后打算，球摆放于出发点上，听见“开始”（或哨声）口令后（开表计时）向前运球，依序运球过杆，当试题跨过第5个标杆后，在射门线前射门，球射进屋过球门线时停表。2．测试规则：（1）测试过程中经常出现以下现象皆科违例，中止该次成绩：①抵达时倒数抢跑3次；②漏绕标志杆；③碰倒标志杆；④蓄意手球；⑤运球时球出有测试区域；⑥球并未跨过第5个标杆即射门；⑦射门时球过射门线（球压线射门有效地）；⑧射门时球射向了两侧边线。
（2）射门时球并未进屋，球箭在了球门两侧控球内，试题不应很快展开补射。测试时间男生多达15秒、女生多达17秒未有射中时，裁判不应鸣哨完结该次测试。（3）每试题可得2次测试机会，所取其中最差一次成绩。
以秒为单位，准确到小数点后1位，小数点后第2位数按非零入1原则进制；如2次测试告终，按低于分值绝非成绩。微教育初中家长群4. 申请人免试、减试摇摆不定中举的试题，需开具医疗机构证明（县、通州区试题需开具县级医院及以上医疗机构证明，市区试题需开具三级甲等及以上医疗机构证明）和学校意见（不含任课体育教师、班主任、分管校长签署和学校盖章），并经当地教育行政部门审查表示同意。2020年南通市初中毕业升学体育考试项目和评分标准一、考试项目2020年初中毕业升学体育考试另设三类选考项目，由试题从每类人组中自律自由选择一项，每项剩分成10分，合计30分。
第一类：200米跑完；张承三级蛙跳；助跑正面双手头上向前抛掷实心球。第二类：男生引体向上、女生双杠直臂后脚；1分钟仰卧起坐；1分钟跳绳。第三类：篮球运球投篮；排球网前自垫球；足球运球绕行杆射门。二、测试方法与规则（一）200米跑完1．测试方法（1）场地器材：200米跑完可在本校田径场上展开。
拒绝地面平缓，滑行道线确切。配有发令枪2支、联络旗2面、口哨若干，配有秒表每道3块（用于前应展开校正）。
（2）200米跑完每组最少6人、最多2人，费尔南多·阿隆索姿势为蹲踞式费尔南多·阿隆索，可用于起跑器。2．测试规则（1）测试时皆不得穿钉鞋；费尔南多·阿隆索时找到有抢跑者，裁判当面解任新的费尔南多·阿隆索；同一试题3次抢跑，按低于分值绝非成绩。（2）每试题可得2次测试机会，所取其中最差一次成绩，成绩以秒为单位。
200米成绩准确到小数点后1位，小数点后第2位数按非零入1原则进制。（二）张承三级蛙跳1．测试方法（1）场地器材：在测试夹或塑胶场地（沙坑）上展开；起跳点（地面）与落脚点呈圆形水平面，跳地面平坦，不得有坑凸。（2）试题两脚平行车站在起跳线后，脚尖不得踩线；双脚原地同时跳后，维持一定节奏倒数向前用双脚跳已完成第二、三跳跃，第三跳跃双脚落地；成绩丈量从起跳线后缘至第三跳跃最近着地后垂直距离。
2．测试规则（1）双脚开始跳前或跳跃的过程中，如经常出现垫步、脚摔摸起跳线、两脚不实时跳或第二、三跳跃有显著中断跳，则被判该次跳出告终。（2）每试题可得3次测试机会，所取其中最差一次成绩，以米为单位，保有两位小数；如3次测试告终，按低于分值绝非成绩。
（三）助跑正面双手头上向前抛掷实心球1．测试方法（1）场地器材：在平坦场地上展开；充气实心球若干只（重量为2公斤），配有皮尺或钢尺若干卷。（2）试题站于助跑线后，助跑开始后，最后一步成原地抛掷步，身体面临抛掷方向，双手举球至头后上方，身体几天后朝天，用力将球投向前方；丈量成绩时，从抛掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。2．测试规则（1）试题测试时必需有助跑，助跑步数由试题自行确认。
（2）试题将球向前上方抛的同时，双脚可向前迈进，但脚无法踩抛掷线；如果脚摔抛掷线或身体任何部位看清抛掷线前的地面，则犯告终。（3）测试成绩以米为单位，保有两位小数。每试题可得3次测试机会，绝非其中最差一次成绩。如3次测试告终，按低于分值绝非成绩。
（四）男生引体向上1．测试方法（1）场地器材：在单杠区域场地上展开，杠下要有缓冲器维护的软体操垫。（2）试题车站坐落于低单杠下，跳跃起双手正握杠成身体静态的直臂钩后，双臂同时用力向下引体，向下引体到下颏多达横杠下缘为已完成一次。记录引体次数。2．测试规则（1）引体向上时，两手臂需平臂钩向下引体，引体过程中，可以利用合理的身体转动向下引体。
如果两臂并未正处于直臂钩状态向下引体，则被判该次违宪；如果两次引体向上的间隔时间多达10秒，则中止测试。（2）每试题可得2次测试机会，所取其中最差一次成绩。（五）女生双杠直臂后脚1．测试方法（1）场地器材：在双杠区域场地上展开，杠高1.3米-1.5米之间，杠下要有缓冲器维护的软体操垫。
（2）试题在双杠杠末端双脚，从内握住杠红色标志线（距杆末端20cm）处，跳跃起成直臂承托后，双臂依序直臂向前承托行进。成绩丈量从标志线后缘至靠起点最近手后缘之间的垂直距离。2．测试规则：（1）惯性双脚握住杠，跳杠上成直臂承托后，视作动作开始，承托行进过程中脚落地或有承托即为动作中止。
（2）跳跃起成直臂承托时，不能利用其它辅助动作或其它器械出直臂承托。（3）每试题可得2次测试机会，所取其中最差一次成绩，以米为单位，保有两位小数。
（六）1分钟仰卧起坐1．测试方法（1）场地器材：硬质体操垫若干块。（2）试题全身站立于夹上，两腿稍分离，屈膝呈圆形90度角左右，两手指交叉贴于脑后，相同脚踝方位，站立时两肩胛必需触垫。
试题坐起时两肘看清或多达双膝为已完成一次。测试人员收到“开始”（或哨声）口令的同时计时，记录1分钟内已完成的次数。2．测试规则（1）试题两肩胛没触垫，或借出肘部撑垫或臀部固定翼的力量起跪，或两手并未抱头，则被判该次违宪。
1分钟到时，试题虽已坐起但肘关节并未超过双膝者计该次数。（2）每试题可得2次测试机会，所取其中最差一次成绩，。
（七）1分钟跳绳1．测试方法2．测试规则以1分钟时间内的跳绳次数为测试成绩。测试过程中跳绳蒸脚，除该次不计数外，不应之后展开。
每试题可得2次测试机会，所取其中最差一次成绩。（八）篮球运球投篮1．测试方法（1）场地器材：在室外标准篮球场半场中展开，配有秒表2块、严令哨，距罚球线端点两侧2米处各摆放一个低1.2米的标志杆，起点设置在篮球场中圈线后（篮球运球投篮场地示意图）；篮球为6号或7号球（可采买）。（2）试题持球双脚于球场中圈线后，听见“开始”（或哨声）口令后（开表计时），自行自由选择场内一侧运球绕行一标志杆后投篮，击中后运球回到，当人和球皆通过中圈起点线时暂停计时。2．测试规则（1）运球投篮过程中，投篮动作不缩，投篮必需命中方能回到。
在测试时，当男生多达16秒、女生多达21秒投篮仍并未击中时，裁判不应鸣哨完结该次测试。（2）测试过程中经常出现以下现象皆科违例，中止该次成绩：①抵达时倒数抢跑三次；②运球过程中双手同时触球；③运球时膝盖以下部位触球；④运球过程漏绕标志杆；⑤运球碰倒或显著移动标志杆；⑥投篮并未击中回到；⑦并未到起点前球出有测试区域；⑧并未按拒绝已完成全程路线；⑨通过起点时人球分离出来。
（3）每试题可得2次机会，记录其中最差一次成绩。以秒为单位，准确到小数点后1位，小数点后第2位数按非零入1原则进制。（九）排球网前自垫球1．测试方法（1）场地器材：排球场地或平坦场地展开，测试区域为每人3米*3米。
配有严令哨，在测试区域外0.5米处设置排球网，并将排球网上边沿调整到距地面登录高度（男子为2．24米，女子为2．0米）。测试人员观测并记录试题多达网低的自垫球次数。排球为青少年比赛用于的硬式排球（可采买）。
（2）试题双手持球车站在测试区域内打算，听见“开始”（或哨声）口令后，原地将球抛起，个人倒数正面双手垫球，垫起的球下沿必需多达网的上沿，球落地、持球后或听见“停车”（或哨声）口令后接球，中止垫球。
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